LA SESION : N° 01 DEL 07 AL 11 DE MARZO

I. TITULO DEL TEMA :LA ADOLESCENCIA /TIEMPO: 90 MINUTOS
1.1.- INICIO
         Todos tenemos una etapa de la vida en la cual sufrimos cambios especialmente corporales y psicologicos que nos permitiran construir nuestra personalidad y cimentan nuestra identidad.Conocer estos nos permite entender que es un proceso normal e inelludible y que debemos de aceptar de nuestros padres los concejos que nos ayudaran a pasar esta etapa de nuestra vida, ellos deben de ser NUESTROS MEJORES AMIGOS

1.2.- CONSTRUCCION DEL APRENDIZAJE
1.2.1.- DEFINICION +La adolescencia, es un periodo de transición, una etapa del ciclo de crecimiento que MARCA el final de la niñez y prenuncia la adultez, es un periodo de incertidumbre e inclusive de desesperación; para algunos , es una etapa de amistades internas, de aflojar ligaduras con los padres, y de proyectos acerca del futuro algunos tambien señalan edades entre 11o 12 y 18 a 20, como se ve no hay edades exactas , ello
depende de factores biológicos psicológicos y sociales 
1.2.2.- CARACTERISTICAS+
SE PUEDEN DISTIGUIR LAS SIGUIENTES:
a) Biologicas
--Maduración sexual
--Desarrollo corporal
b) Psicologicas
--Desarrollo de la Personalidad
--Estimulacion hormonal 
--Desarrollo de su sexualidad
c) Sociales
--Desapego de la Familia 
--Nuevos Grupos Sociales
--Liderazgo y presion de grupo    
1.2.3.-PROBLEMAS DE LA ADOLESCENCIA+
--La identidad de genero
--La masturbación
--La homosexualidad
--La lucha generacional
--La Autoridad paternal
--La aceptacion social
--los problemas medicos : anorexia, depresion, stress
1.3.- GENERALIZACION Y TRANSFERENCIA
A.- REALIZA UN RESUMEN EN SU CUADERNO A TRAVES DE LA TECNICA DEL CUADRO SINOPTICO
B.- SEÑALA EN UN CUADRO LO SIGUIENTE

       PROBLEMAS                               PREGUNTAS                     CONCLUSIONES
1.-
2.-
3.-
       ________________________________________________________________
NOTA:
LOS ESTUDIANTES ESCRIBIEN EN UN PAPEL DE MANERA ANONIMA Y LUEGO SE OBTENDRAN LOS CINCO PROBLEMAS MAS RECURRENTES, SE CONVERSA SOBRE ELLOS Y SE ESCRIBEN LAS CONCLUSIONES. 
A TRABAJAR EN ESTA PRIMERA CLASE